語言文字是創(chuàng)立和諧社會的重要交流工具，是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的省級示范校，臨川一中始終站在創(chuàng)立和諧社會的高度，結(jié)合學(xué)校自身實際，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，全面貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，積極開展推廣普及普通話和文字規(guī)范化工作，并使之融入到日常教育教學(xué)工作中，融入到學(xué)校文化建設(shè)中。  

        近日來，在市語辦的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教務(wù)處精心組織和選拔了師生代表先后參加了2024年撫州市中小學(xué)校閱讀活動案例評選活動、2024年撫州市中小學(xué)“書香校園”系列展示交流活動、撫州市第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“誦讀中國”比賽、撫州市2024年規(guī)范漢字書寫比賽、2024年撫州市第二屆中小學(xué)生古詩詞素養(yǎng)展示等活動，讓老師和同學(xué)們在交流中取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)，享受規(guī)范用語帶來的樂趣。

        在以上比賽活動中，我校捷報頻傳：臨川一中高新校區(qū)湯金鳳老師《閱讀經(jīng)典，書香致遠(yuǎn)——高中〈紅樓夢〉整本書閱讀教學(xué)案例》在2024年撫州市中小學(xué)校閱讀活動案例評選活動中榮獲三等獎，臨川一中高新校區(qū)粟清芳老師《讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高》在2024年撫州市中小學(xué)“書香校園”系列展示交流活動中榮獲“書香校園”建設(shè)案例三等獎。臨川一中劉斯琴老師《活著》整本書閱讀指導(dǎo)在2024年撫州市中小學(xué)“書香校園”系列展示交流活動中榮獲教師導(dǎo)讀視頻分享一等獎并推薦至省里參加評選，臨川一中毛瑤老師《天藍(lán)色的彼岸》英文原版書籍導(dǎo)讀、付青老師《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀在2024年撫州市中小學(xué)“書香校園”系列展示交流活動中均獲得教師導(dǎo)讀視頻分享三等獎。在撫州市第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“誦讀中國”比賽中，臨川一中楊雨菲等同學(xué)《破曉的曙光》（指導(dǎo)老師車躍、江亞勇）和臨川一中高新校區(qū)李浩正同學(xué)《祖國啊 我親愛的祖國》（指導(dǎo)老師李奇壽、胡萌萌）榮獲學(xué)生組一等獎，臨川一中高新校區(qū)鄒可欣同學(xué)《鄉(xiāng)愁》（指導(dǎo)老師湯金鳳、夏藝玲）和臨川一中劉姝藝同學(xué)《大寫的中國》（指導(dǎo)老師梅國福）榮獲學(xué)生組二等獎；臨川一中仇珊珊老師《中國話》（指導(dǎo)老師曾彪、湯金鳳）和臨川一中陳夢婕老師《詩意中國》（指導(dǎo)老師傅康華）均榮獲教師組一等獎。臨川一中曾子藝同學(xué)（指導(dǎo)老師徐德海）在撫州市2024年規(guī)范漢字書寫比賽中脫穎而出，將代表撫州市參加江西省第十屆規(guī)范漢字書寫大賽決賽（高中組）。

        據(jù)悉，為了進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字規(guī)范化工作的整體水平，增強(qiáng)廣大師生的語言文字規(guī)范化意識，臨川一中于2023年10月積極申報創(chuàng)建“省級語言文字規(guī)范化示范校”。學(xué)校組織召開專題會議，研究部署語言文字規(guī)范化工作，并針對工作中出現(xiàn)的不足及時進(jìn)行整改，確保了語言文字規(guī)范化工作的順利開展。在接受省市級專家領(lǐng)導(dǎo)實地評估時，我校語言文字規(guī)范化工作獲得了高度肯定和表揚，并順利通過了驗收，于2024年1月成功創(chuàng)評“十四五”時期江西省第二批語言文字規(guī)范化示范校。

        語言文字工作是一項持續(xù)、長期的工作，而學(xué)校則是規(guī)范用語用字、推廣普通話的重要窗口。我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅定不移地貫徹黨中央制定的新時期語言文字工作方針政策，堅持普通話的法定地位，堅持漢字簡化的方向，深入推進(jìn)我校的語言文字規(guī)范化工作。在傳播文化、傳承文明的過程中，我們將踔厲奮發(fā)，篤行不怠，使學(xué)校的語言文字工作再上新臺階，為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出新的貢獻(xiàn)！

供稿：教導(dǎo)處        編審：傅康華

設(shè)計：林   漪         審核：饒禮喜

監(jiān)制：修曉華