歲月不居，臨一常新。三年前，就像現(xiàn)在英語(yǔ)夏令營(yíng)的新生一般，我懷著敬畏與忐忑的心情踏入臨川一中的校門。來(lái)自鄰縣的我，面對(duì)著陌生的方言、繁多的課程與簡(jiǎn)單的宿舍，感到了前所未有的壓力。但是，來(lái)到這樣一所名校學(xué)習(xí)深造，就要面對(duì)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)你的周圍全部都是思維敏捷、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，你就會(huì)產(chǎn)生一種想要接觸、了解、學(xué)習(xí)，甚至是超過(guò)他們的沖動(dòng)。漸漸地，我領(lǐng)悟到，其實(shí)之前的我，不過(guò)是局促于小池塘中的一尾小魚(yú)，自喜于微小的成績(jī)，而對(duì)臨川一中這片汪洋卻一無(wú)所知。進(jìn)入臨川一中學(xué)習(xí)的我，猶如一條尚不會(huì)呼吸的小魚(yú)被投入大海之中，唯有努力學(xué)會(huì)呼吸，方能自如暢游。
 
　　高中三年的學(xué)習(xí)生活，因一次次揮灑的汗水而變得充盈飽滿，因一步步前行的腳印而變得明麗動(dòng)人。一堂堂精彩的課程，一張張迷人的試卷，一場(chǎng)場(chǎng)仿真的測(cè)試，讓我們于萬(wàn)卷繁秩中清朗，于瑣碎紛雜中明晰，于砥礪鉆研中奮進(jìn)，于沉思冥想中寧?kù)o。
 
　　猶記那個(gè)初夏明媚的下午，陽(yáng)光碎了一地，同桌托腮沉思，劉海微微遮住明眸的動(dòng)人剪影；猶記臨考沖刺時(shí)下晚自習(xí)后望見(jiàn)教學(xué)樓從一樓到六樓燈火通明，心中便“騰”得燃起火熱激情；猶記夜深時(shí)分田徑場(chǎng)跑道上，和朋友并行時(shí)扯著閑篇的放松愜意；猶記考前同學(xué)們一同立下的錚錚誓言……
 
　　拼搏中，少不了恩師的教誨引導(dǎo)——班主任梅老師那準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)不曾缺席的辛勤身影，數(shù)學(xué)老師文軍大哥那“至少一百五”的“最低”要求，英語(yǔ)老師鄒尉斌課堂縱觀古今中外的豐富學(xué)識(shí)，物理老師喜昌對(duì)難題的輕蔑一笑，化學(xué)老師裕龍令人嘆服的化學(xué)專業(yè)知識(shí)，生物老師志萍姐姐的加練殺手锏。他們的付出，為我們的拼搏指引方向，保駕護(hù)航。
 
　　整個(gè)高中生活中，留給我最深刻印象的畫(huà)面，大概是晚自習(xí)下課后，走在通往宿舍的林蔭道上，草叢中傳來(lái)蟋蟀的鳴叫，頭頂月亮掛在樹(shù)梢，灑下清亮如水的月光，照亮前方的小路?；蛟S，走在回宿舍的路上，享受這短暫而又詩(shī)意的寧?kù)o已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這習(xí)慣，大概正來(lái)自我對(duì)臨川一中的歸屬感吧。
 
　　感恩母校，感謝恩師！臨川一中，您就是那清亮如水的月光，播撒滿天的清輝，照亮我前行的道路，引領(lǐng)我走向光明。
 
 
作者簡(jiǎn)介：高考總分683分，其中語(yǔ)文129分、數(shù)學(xué)140分、英語(yǔ)145分、理綜269分，獲得北京大學(xué)博雅計(jì)劃降低10分錄取資格，現(xiàn)已錄取北京大學(xué)電子信息系。
勵(lì)志心語(yǔ)：優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。